植树问题教学反思

教学反思

本节课我以植树节的由来故事小短片开始导入，引导学生说出在植树时我们需要注意哪些问题，比如说树与树之间要有间隙，再通过观察发现我们生活中其实有很多地方都有间隙，并让学生亲自感受间隙。最后告诉学生在我们数学上把间隙叫做间隔，间隔的长度叫间隔长。在教学时间先让学生读题，然后集体分析理解题中的关键信息，比如一边、两端、每隔五米等。再让学生尝试解决。提出质疑，引出画图验证，发现困难从而引出化繁为简的思想，再让学生通过亲自画图来探究两端都栽时，棵数与间隔数之间的关系，最后得出结论，通过习题巩固。但是在教学中也存在活动时间过长，学生表达困难等问题，同时也暴露出学生在做题时，容易漏掉的关键信息。